例谈电学实验设计的原则和思路

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摘要近年来高考对学生实验能力的要求越来越高,特别是在设计型实验的命题上更有较大的突破.完成设计型实验题,要求学生必须熟练掌握教学大纲规定的实验原理、相关器材的性能、操作方法技巧,并能触类旁通,在不同情景中灵活地迁移运用.它考查学生的动手动脑能力、创造性思维能力和综合实验能力.电学实验设计题紧密联系生产、生活和现代科技实际,在历届高考中出现次数最多.本文拟谈电学实验设计的原则和思路,并举例分析,以期对学生解答电学实验设计题有所裨益.

作者王国健

机构地区河北饶阳中学

出处《河北理科教学研究》 2004年第3期36-38,共3页

关键词高中学习辅导解题思路电学实验设计

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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