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整式运算中的数学思想方法

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摘要全日制义务教育<数学课程标准>在基本理念4中指出:教师应……帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验.数学思想方法是数学的精髓,是数学素养的重要构成之一,学生只有领会了数学思想方法,才能有效地应用知识,形成技能.

作者杨淑婷

机构地区河北省廊坊四中

出处《河北理科教学研究》 2004年第3期54-56,共3页

关键词初中学习辅导解题思路数学整式运算

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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河北理科教学研究

2004年第3期

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