情感·认知·文化
摘要
热血沸腾地仰视你，爱你，我们悠久的中华文化。
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1杨旭澄.被缚的小麻雀[J].中学生百科（阅读写作）,2006,0(16):28-29.
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2王艳汝.“人与我”话题作文导写[J].阅读与作文（高中版）,2007(3):38-39.
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3任树元.中专数学教学实践中的浅见[J].科学大众（智慧教育）,2012(7):123-123.
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4陈蔚.母爱[J].阅读与作文（初中版）,2012(Z1):80-81.
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5沙奎尔.奥尼尔.仰视的理由[J].阅读与作文（初中版）,2006(4):7-7.
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6考生.情感·认知·文化[J].新读写,2004(7):104-105.
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7李和平.请蹲下去,仰视学生[J].中国德育,2011,6(8):88-89.
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8忆童年[J].今天（双语时代）,2007(6):58-64.
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9滕刚.“仰视”教材,“仰视”学生[J].教育观察,2015,4(18):54-55.
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10蒲松龄.牧竖捕狼[J].全国优秀作文选（小学综合阅读）,2013(9):56-57.
