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温馨家园·学习型组织——内江市第六小学“教师成长小组”侧记

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摘要为教师创设良好的心理健康环境，提供自我心理保健的机会，增强自我心理保健的意识和能力，是学校心理健康工作中十分必要的内容。我校从关注教师心理健康出发，创建了“教师成长小组”，一个年级备课、教研活动小组，就是一个成长小组，制定了六项“标准”：师德成长、团队精神、教育教研成长、

作者彭英曾志坚

机构地区内江六小

出处《教育科学论坛》 2004年第4期39-40,共2页 Education Science Forum

关键词小学教师评价标准师德团队精神工作氛围

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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教育科学论坛

2004年第4期

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