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学会倾听

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摘要 新课程改革深入开展以来,许多老师意识到在课堂教学中要充分发挥学生的主体作用,于是课堂上学生的声音明显增多了;许多老师意识到要尊重学生,于是课堂上老师的赞扬也明显增多了。可是在这个转变的过程中,笔者看到有些老师的耳朵却逐渐退化了,甚至失聪了。
作者 赵杰
出处 《教育论坛》 2004年第5期46-46,共1页
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