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关于“公办民助”改制校办学问题的思考
被引量:
1
Thoughts of the Issue of Running a School of the Institution Reforms of Public School Supported by Private Capital
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摘要
“公办民助”改制校目前的性质、地位和前途都未有定论。围绕其争论的症结在于改制的不彻底;义务教育段改制导致政府职责的转嫁,影响了义务教育的公平公正。解决问题的途径是取消改制校,让其恢复到改制前的体制上去或明晰产权后使其成为名符其实的私立或民办学校。
作者
湛卫清
机构地区
华中师范大学教科院
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2004年第10期134-135,共2页
forum on contemporary education
关键词
“公办民助”改制校
义务教育
办学体制
教育管理体制
学校管理
中国
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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当代教育论坛(宏观教育研究)
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