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教育的道德意蕴
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摘要
教育是道德的,时至今日,教育的道德性依然不会改变。然而,现实生活中的教育却时常有不和谐的音符出现,从根本上违背了教育的宗旨,是不道德的教育。在瞬息万变和人们的思想极其活跃的今天,重温教育的道德意蕴,以道德态度和道德精神对待和践行各项教育活动,不仅是有益的,而且是非常必要的。
作者
李兴洲
机构地区
山东省职业教育与成人教育研究所
出处
《教育情报参考》
2004年第7期22-23,共2页
关键词
教育
道德意蕴
道德性
教育活动
道德教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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