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构建学生信息素养平台的举措 被引量:1

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摘要 信息素养已成为现代公民整体素质的一个重要部分,作为21世纪加速我国经济腾飞和民族复兴的主干力量的学生.其信息素养的教育和培养刻不容缓。本文针对信息素养的内涵及构成标准,认为可以从知识、技能、道德三个方面来进行,并指出了在培养中需要注意的四个方面的问题。
作者 路冬梅
出处 《教育与职业》 北大核心 2004年第21期56-58,共3页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献4

  • 1钟志贤.学与教的新坐标:信息素养[N].中国教育报,2001-03-01.
  • 2陈至立.努力提高小学科学与数学教育的水平[J].人民教育,2001(1):4-5. 被引量:5
  • 3Loertcher, D V & B Woolls:The Information Literacy Movement of the School Library Media Field:A Prehminary Summary of the R esearch,AlA & AECT,1998.
  • 4The Elsenberg/Berkowits, Big Six Model of Information Problem-Solving,http://www.big6.com/voverview.html.

共引文献9

引证文献1

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