因材施教 分类培养 全面提高本科教学质量

Different Methods to Different Students, Fully Improve the Quality in Undergraduate Teaching

提高教学质量是本科教育的核心。按照“基础扎实、知识面宽、能力强、素质高”的人才培养总体模式,金山校区经过几年的探索、实践和研究,已基本形成因材施教、分类培养的人才培养模式,在提高教学质量上取得了较好的效果。