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“念动训练”在高校羽毛球选项课中的运用 被引量:9

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摘要 把念动训练的理论及方法运用在高校羽毛球选项课教学中,符合教学的巩固性和实践性原则和现代自控式教学原则。本文阐述了念动训练对羽毛球选项课的学生较快掌握技术动作的作用,教学实验验证的结果表明念动训练明显优于传统教学方法。
作者 郭建强 刘娴
出处 《化工高等教育》 2004年第3期116-117,119,共3页 Higher Education in Chemical Engineering
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