学生如何学习(续)
-
1罗远均.探究性实验在初中物理教学中的实践探讨[J].中学物理（初中版）,2016,0(2):31-32. 被引量：1
-
2刘跃.语文教学中运用云技术提高学生审美能力[J].课外语文（下）,2016,0(10):137-137.
-
3陆玲玲.作业应成为教学关注的焦点[J].现代教育科学（小学教师）,2010(6):134-134.
-
4冉芳,刘衍玲.信息技术下提高教师个人教学效能感的对策——基于现代教育技术在中小学教育教学中的运用[J].重庆电子工程职业学院学报,2012,21(3):116-117.
-
5覃毅.例谈提高初中语文阅读教学的有效性[J].广西教育,2013(46):67-67.
-
6戴伟年.谈谈新课程下化学生活情境教学的尝试[J].新课程（教育学术）,2009,0(8):31-32. 被引量：1
-
7林巍.以学定教抓重点,追根溯源破难点——“三角形的特性”教学实践与反思[J].小学教学参考（数学版）,2016,0(11):63-64.
-
8杨在宝,张杰,汤松.“媒体理论”网络课程建设探索[J].教育与职业,2013(15):147-149. 被引量：5
-
9王长俊.解构解析几何试题的一种构想[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2016,0(7):10-12.
-
10周飞.语文教学应加强实践性[J].读书文摘（青年版）,2015(12):68-69.
;
