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高职应用电子技术课程教学改革的探索与实践
被引量:
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摘要
结合高职教育的培养目标,本文详细介绍了应用电子技术课程教学改革中进行的一些尝试,重点对教学内容的处理、教学方法、考核方式及实践技能培养等方面的一些探索和具体措施作了论述。
作者
白广新
机构地区
深圳职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2004年第10期14-15,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职教育
电子技术
教学方法
培养目标
课程内容
分类号
TN2 [电子电信—物理电子学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
2004年 第10期
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