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高职院校工科专业毕业设计创新的探索与实践 被引量:1

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摘要 高职院校工科专业是以培养工矿企业生产一线的应用性高技术工人为主的高等院校,因此,学生毕业设计应有自己的特色,要充分发挥高职学生动手能力强的特点,在选题、形式、内容及评价各方面进行创新,选择具有先进性、实用性并且易于动手制作的项目作为毕业设计的课题,评价时应遵循制作水平为主、理论水平为辅的原则。
作者 俞志根
出处 《职业教育研究》 2004年第10期16-17,共2页 Vocational Education Research
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