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浅谈作业形式及作业评价问题
被引量：
1
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摘要
很好地提高教学质量及学生的能力,必须对作业的形式以及评价方法加以改革。
作者
李兴瑞
机构地区
徐州铁路职培中心
出处
《职业教育研究》
2004年第10期62-63,共2页
Vocational Education Research
关键词
职工教育
作业形式
评价观念
教学方法
课程目标
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职业教育研究
2004年 第10期
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