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澳大利亚职业教育的课程管理及认证体系
被引量:
10
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摘要
澳大利亚职业教育经过了近二十年的探索与改革,逐步形成了较为完善的职业教育体制,其科学的课程设置、灵活的培养模式、严格的职业资格认证制度为世界职业教育的改革和发展树立了典范。
作者
吕红
王平
机构地区
重庆电子科技职业学院
出处
《职业教育研究》
2004年第10期109-110,共2页
Vocational Education Research
关键词
职业教育
课程管理
澳大利亚
职业资格认证制度
培养模式
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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2004年 第10期
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