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人教版普通高中课程标准实验教科书《历史1(必修)》探究活动课介绍被引量：1

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摘要新一轮基础教育课程改革特别倡导转变学生的学习方式，《普通高中历史课程标准(实验)》(以下简称《标准》)在“课程基本理念”部分明确指出：“普通高中历史课程的设计与实施有利于学生学习方式的转变，倡导学生主动学习。

作者马慧英

机构地区北京市西城区教研中心

出处《中小学教材教学（中学文科）》 2004年第9期8-10,共3页

关键词人教版普通高中课程标准实验教科书学习方式历史必修课探究活动课

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中小学教材教学（中学文科）

2004年第9期

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