同被引文献6
-
1赵立庆.人的全面发展及其现实意义[J].魅力中国,2009(28):148-148. 被引量：1
-
2李建红,李再跃.从人的本质到素质教育的本质内涵[J].湖南大学学报（社会科学版）,2001,15(S1):175-176. 被引量：4
-
3高萍萍.重视素质教育,促进大学生全面发展[J].武汉工程职业技术学院学报,2005,17(1):56-57. 被引量：1
-
4王晓峰,边久民.论当代大学生的素质教育[J].理论界,2006(3):149-150. 被引量：9
-
5卜凡香.素质教育与人的全面发展[J].山东省农业管理干部学院学报,2006,22(4):88-89. 被引量：1
-
6郭绍华,王宏伟,沙传红.当代大学生的素质教育浅谈[J].科技咨询导报,2007(8):157-157. 被引量：3
-
1崔志钰.“一桶水”与“一条河”的新辩[J].广东教育（综合版）,2015,0(12):71-71. 被引量：1
-
2陈首锋.也谈评“三好”[J].中小学管理,1998(6):12-12.
-
3佚名.谁说美国学生＂整天玩就能上大学＂？[J].考试与评价（科研版）（特色教育探索）,2011(3):59-60.
-
4山石.谁说美国学生整天玩就能上大学[J].成才之路,2011(1).
-
5荣群力.语文教学应发挥学生的主体作用[J].课外阅读（中）,2010(8):156-156.
-
6许标,吴迪康,侯啸,黄智渊.每月谈[J].江西教育（管理版）（A）,1991(12):12-12.
-
7刘树泽.一次集体阅卷后的思考[J].青年教师,2013(12):61-62.
-
8姜妮.该放手时就放手[J].山东教育,2008(5):10-10. 被引量：1
-
9邓生荣.初中物理教学中如何培养学生的发散思维[J].大观周刊,2012(51):389-389.
-
10明亮妈咪.贴纸奖励——美国妈妈的赏识教育[J].幼儿教育（父母孩子）,2017,0(1):30-31.
;
