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看图作文 创造无穷

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摘要 在多年的小学语文教学实践中,我深深地感到,看图说话、看图作文是培养学生的悟性和灵性,培养创造性和学习能力的好途径。
作者 李学萍
出处 《宁夏教育》 2004年第10期48-49,共2页 Ningxia Education
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