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改进初中物理实验室管理的办法
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摘要
农村中学学生实验的管理还存在不少问题,例如做分组实验时器材不够,或是为了防止仪器的损坏或丢失,取消学生分组实验。这些问题应该引起我们重视。首先物理是一门实验科学,如果离开实验研究物理,是很难想象的。其次,新课标和新教材增加了更多的演示实验。
作者
孟宪军
机构地区
皖北煤电集团公司任楼矿中学
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2004年第10期48-49,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
农村
中学教学
物理实验室
实验室管理
设备
保管制度
分组实验
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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物理教学探讨(中教版)
2004年 第10期
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