摘要
高等教育的主要任务是培养具有创新精神和实践能力的综合人才.课程实践、实习是高等教育的重要环节,是提高大学生实践能力的根本途径.土壤学是高等林业院校一门实践性较强的专业基础课,其实验、实习效果对课程的教学质量有着重要的影响.如何更有效地开展土壤学实践教学,是值得研究的重要课题.近年来,我们围绕人才培养目标,在实践教学计划修订,实验、实习结合和实验实习成绩评定等环节上进行了改革,取得了一定的成效.
出处
《中国林业教育》
2004年第5期64-65,共2页
Forestry Education in China
