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新世纪研究生教育的发展与矛盾
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摘要
就新世纪初我国研究生教育发展中的某些趋势进行了分析,主要就规模增长、地区间差别增大、价值观念的变化及学校自主办学谈了一些看法,并指出要用科学发展观正确分析研究生教育发展中的矛盾,促进学位与研究生教育的协调发展。
作者
张文修
机构地区
西安交通大学学位与研究生教育研究所
出处
《中国高教研究》
北大核心
2004年第9期18-21,共4页
China Higher Education Research
关键词
研究生教育
自主办学
科学发展观
中国
高等教育
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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中国高教研究
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