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新建本科院校本科教育基本特征研究 被引量:37

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摘要 作者分析了专科教育的职业性、应用性、技能性等基本特征,分析了本科教育的系统性、学术性、创新性、创业性等基本特征,进而提出了新建本科院校(若干所专科学校合并而成)的本科教育的职业性、一定程度系统性、一定程度学术性、一定程度创新性等基本特征。
机构地区 哈尔滨学院
出处 《中国高教研究》 北大核心 2004年第9期38-39,共2页 China Higher Education Research
基金 全国教育科学"十五"规划课题(FIB030814)<新建本科院校"内涵升本"模式研究>阶段性成果。
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引证文献37

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