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教师发展的理想与现实
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摘要
教育的理想与理想的教师常常是联系在一起的。要实现教育的理想,首先需要的是理想的教师。“理想的教师”是什么?这是一个具有时代性的问题。在已往,理想教师的形象是奉献者和牺牲者,其在课堂上的主要角色是教者、述者、问者、指导者。
作者
李政涛
出处
《中小学管理》
北大核心
2004年第10期4-5,共2页
关键词
教育改革
教师发展
理想
知识结构
教育理论结构
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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中小学管理
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