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在读写训练中培养小学生的想象力
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摘要
想象是一种根据已有表象在头脑中进行加工改造,形成和创造出新形象的过程,是理解知识、创造性地运用知识的重要的条件之一。在作文教学中,要重视引导学生展开丰富的想象。
作者
陈祖强
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2004年第4期104-105,共2页
Education Review
关键词
读写训练
想象力
小学
语文教学
作文教学
因势利导
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育评论
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