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化学激趣五法
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摘要
兴趣作为一种非智力因素,对人的智力活动和其他实践活动有着重要的影响,对人们认识事物、探求真理具有巨大的推动作用,也是中学生学习中一个非常活跃的因素。我在化学教学中总结出激趣五法。
作者
王瑞庆
机构地区
河北藁城市第九中学
出处
《中小学教育与管理》
2004年第9期43-43,共1页
关键词
化学教学
中学
学习兴趣
教学方法
激趣方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中小学教育与管理
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