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高等职业教育学前沿性问题探析
被引量：
24
The Discussion and Analysis of Popular Problems at the High Vocational Education
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摘要
高等职业教育学的不成熟性 ,决定了其前沿性问题主要来自高等职业教育发展的现实中 ,而不是来自学科理论本身 ,并且具有复杂性、本土性、开放性、多样性、推移性等五个特征。从高等职业教育理论发展的内在逻辑和实践发展的重要程度来看 ,培养目标、课程开发、“双师型”涵义、学制体系等是高等职业教育学亟待突破的四个前沿性问题。
作者
张海峰
王丽娟
机构地区
九江职业技术学院高教研究所
出处
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》
2004年第10期5-8,共4页
关键词
高等职业教育学
前沿性问题
培养目标
课程开发
双师型
学制
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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