康、梁的维新思想究竟是什么
出处
《历史学习》
2004年第10期9-9,共1页
History Learning
-
1金国华.维新思想的发展和传播[J].中学政史地（高中历史版）,2004(07M):54-55.
-
2丁飞.1994年全国高考历史试卷问答题评析[J].文教资料,1994(5):128-131.
-
3唐冬玲.高中阶段如何培养学生的历史思维能力[J].湖南城市学院学报,1995,19(4):110-111.
-
4曹文燕.高中历史教学如何吸纳史学研究的新成果[J].读书文摘（中）,2016(10). 被引量：2
-
5张华中.《中国近现代史》(上册)新教材“新”在何处[J].中小学教材教学（中学文科）,2003(2):47-48.
-
6郁萍红.新课程下教师三种观念的转变[J].中学历史教学参考,2004(1):50-52.
-
7沈承尧.第二部分《中国近现代史》专题训练③ 探索新道路 走进新时代——社会主义道路的探索[J].中学历史教学,2003(1):101-104.
-
8李栋山.《中国近现代史》（下册）同步导学[J].中学政史地（高三）,2003(10):28-51.
-
9李栋山.《中国近现代史》（上册）同步导学[J].中学政史地（高三）,2003(9):22-37.
-
10许伟.现实、能力与创新的追求——对新大纲、新教材的几点认识[J].中学历史教学研究,2000(6):37-38.
;
