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试论教师的人本管理被引量：1

Humanity Management on Teachers

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摘要教师管理作为学校管理的重要内容 ,在以人为本的管理中 ,要树立以教师为本的管理思想 ,激发教师主人翁意识和工作责任感 ,提高教师的自我价值感 ,增强教师对学校的信任感和归属感。

作者陈汉英张原

机构地区西北工业大学

出处《西北工业大学学报（社会科学版）》 2004年第3期73-75,共3页 Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)

关键词教师人本管理工作责任感学校环境

分类号 G472.3 [文化科学—教育技术学]

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西北工业大学学报（社会科学版）

2004年第3期

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