写评语的艺术

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摘要《中国教育报》刊登过这样一篇文章：一名期末考试又未及格的学生，为了不让从外地回家过年的爸爸生气，要求老师为他改评语，写一张假的成绩报告单。文中写道：“是眼泪的感化，还是恳求的真诚，或者是对‘保证’的确信，或者是这三者合力的影响，我顿生怜悯，毅然从抽屉里拿出一张空白通知书，在成绩栏内认真填上‘75’分，并将评语中的‘平时努力不够，成绩不太理想’一句改为‘本学期学习较用心，成绩有所进步’……去年他在毕业会考中以平均80分的成绩上了初中。”

作者吴传霞

机构地区肥西县金桥职高

出处《安徽教育论坛》 2004年第4期74-74,共1页

关键词评语艺术学生评价班主任班级管理

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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