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作文教学与求异思维

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摘要 最近读一篇心理学文章,读到,如何开发小学生的求异思维。文章论述虽比较深奥,但连读几遍,觉得很有道理,求异思维与我们的作文教学关系相当密切呢。学生的求异思路打开,作文能力定能提高一步。
作者 王有声
出处 《江苏教育》 2004年第10B期23-24,共2页
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