期刊文献+

小班化教学的优势、策略与方法研究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 小班化教学采用分层教学、兴趣教学、体验教学、问题教学、弹性教学策略及与之相应的教学方法,日益凸现出它的独特优势:增强学生接受优质教学的机会、体现人文关怀、关注个性发展、重视课堂交流与合作、减轻教师负担,诠释发现、肯定、尊重、互动、个性化的课改理念。
作者 陆琼
  • 相关文献

同被引文献4

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部