期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
远程教育与学校教育的关系
On the Relationship of Distance Education and Traditional Education
下载PDF
职称材料
导出
摘要
认识远程教育现象,把握远程教育规律往往以学校教育作为参照物。因此,在远程教育理论研究中有个特殊的问题,就是如何认识和把握远程教育与学校教育的关系问题。根据有关论点或思想,本文提出两者之间存在着替代关系、并行关系、融合关系和互补关系等。并对这几种关系的含义,以及利弊进行了简要分析。在正确把握两者之间关系的基础上,才能更好地认识和研究远程教育现象。
作者
李康
机构地区
广州大学教育学院教育信息技术系
出处
《远程教育杂志》
2004年第5期13-14,共2页
Journal of Distance Education
关键词
远程教育
学校教育
替代关系
并行关系
互补关系
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
26
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
基更 丁新译.远距离教育理论原理[M].北京:中央电大出版社,1993..
2
南国农 李运林.电化教育学(第二版)[M].北京:高等教育出版社,1998..
3
冯亦兢.现代教育技术[M].南京:南京师范大学出版社,..
共引文献
26
1
刘桂枝.
浅谈多媒体课件的制作[J]
.雁北师范学院学报,2003,19(6):32-34.
被引量:2
2
向前.
浅析培养信息素养在素质教育中的作用[J]
.社科纵横,2006,21(5):136-137.
被引量:2
3
李康.
现代远程教育若干理论之评述[J]
.中国远程教育,2004(09S):11-14.
被引量:28
4
张军.
多媒体教学的回顾与思考[J]
.电化教育研究,2004,25(10):32-35.
被引量:51
5
张有录,俞树煜.
关于师范院校“现代教育技术”课程的思考[J]
.电化教育研究,2005,26(2):40-43.
被引量:40
6
柯速约.
“教育技术”与“电化教育”辨析[J]
.湖北师范学院学报(自然科学版),2000,20(4):68-71.
被引量:1
7
刘胜强,方存忠.
使用JSP与JDBC技术制作网络课件实例[J]
.电脑学习,2005(5):37-38.
8
董文军.
教学设计、教学系统设计以及教学(系统)设计学概念辨析——兼评李(秉德)何(克抗)之争[J]
.陕西理工学院学报(社会科学版),2008,26(3):83-87.
9
梁云真.
中国电化教育与美国教育技术发展历程的比较初探[J]
.继续教育研究,2008(11):159-161.
被引量:1
10
张杰.
从电化教育到现代教育技术——谈转变观念实现工作重点的转移[J]
.电化教育研究,2000,21(10):31-33.
被引量:2
1
曹英存,曹钦存.
浅析网络教育与传统教育优势互补关系[J]
.和田师范专科学校学报,2005,25(4):132-133.
2
柯水云.
论高职思政课传统教学与网络多媒体教学的整合[J]
.科教导刊,2016(12):140-141.
3
梁玉珍.
大学生心理健康教育与道德教育关系的新探索[J]
.教育评论,2005(5):20-22.
被引量:3
4
冯齐林.
让“预设”与“生成”共舞出语文课堂活力[J]
.中学语文(教学大参考)(上旬),2008(3):27-28.
5
许志强.
CAD教学方法的研究与实践[J]
.教学研究,1999,22(3):143-144.
6
白雪.
浅析网络教学与传统教学的优势互补关系[J]
.现代妇女(理论前沿),2014(11):233-233.
被引量:3
7
段维娟.
试谈多媒体教学与传统教学的有效整合[J]
.课程教育研究,2014(15):183-183.
8
裴蕾.
孔子的教育思想对我国当代思想政治教育工作的启示[J]
.中华少年,2016,0(26):259-259.
9
徐国顺.
多媒体教学与传统教学比较分析[J]
.杂文月刊(下半月),2015(1):284-284.
10
郭辉.
多媒体课件与传统教学方法比较分析[J]
.信息与电脑(理论版),2014,0(5):185-186.
远程教育杂志
2004年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部