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建立科学有效的作文教学体系
被引量:
1
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摘要
众所周知,百分之九十的学生不喜欢作文。究其原因是多方面的,但最直接、影响最大的原因,则是作文教学本身陷在应试教学的怪圈里,形成一种僵化的模式。如何建立科学有效的作文教学体系,大面积提高作文教学效率,进而提高学生的写作能力呢?我认为应该打破现在僵化的作文教学模式,采取灵活多样的作文形式及评改方式。
作者
周坐宏
机构地区
拉萨市第二高级中学
出处
《西藏教育》
2004年第10期29-30,共2页
关键词
作文教学
语文教学
中学教育
教学体系
作文批改
教学模式
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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西藏教育
2004年 第10期
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