摘要
自1985年以来,我国中学英语教学稳步发展,几次修订了教学大纲,2001年又颁布了《英语课程标准》(实验稿),并推出了中学英语新教材,考试制度也不断得到改进和完善。但是,我们应清醒地认识到,由于我国幅员辽阔,教学资源分布不均,因此,英语教学质量地区差异大,不少地区距离《英语课程标准》的要求还很远,现行考试制度仍不完善,特别是口语测试,在中学英语教学中严重滞后。
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004年第10期47-50,共4页
English Teaching & Research Notes