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用“重叠法”解题（四年）
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摘要
我们通过研究两个对象的公有部分，找到问题的解答方法，这叫做重叠法。解数学问题，有时也可以从问题中重叠的或公有的部分去思考解答。
作者
李云霞
机构地区
甘肃省华亭县东华小学
出处
《小学生课程辅导（数学辅导版）》
2004年第11期41-42,共2页
关键词
四年级
小学
数学
竞赛辅导
解题方法
人教版
第七册
思考题
应用题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学生课程辅导（数学辅导版）
2004年 第11期
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