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小组合作学习要自然生成

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摘要 案例一:“统计” 多媒体创设情境:动物王国进行拍球比赛,小猴、小马、小熊、小狗、小白兔分在一组进行比赛。
作者 吴建洪
出处 《小学教学参考(数学版)》 2004年第11期43-44,共2页
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