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当好班主任 应有几招鲜
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摘要
常言道:班主任不是官,大小事情都沾边。班主任是学校中全面负责一个班级学生工作的教师,是学校教育意图的具体贯彻者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。班主任工作要求教师具有广博的知识、较高的组织能力和应变能力外,还要具备应对各种问题、因才施教的办法,才能管理好班集体。
作者
张久华
机构地区
唐山市丰润区披霞山中学
出处
《中小学教育与管理》
2004年第10期31-31,共1页
关键词
班主任工作
班级管理
教育形式
中学教育
师生关系
学生
信任机制
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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中小学教育与管理
2004年 第10期
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