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新课程理念下教师传授知识的新视点

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摘要 新课程理念下 ,教师依然是知识传授者 ,不过 ,在传授知识的过程中应转变“灌输”知识为“活化”知识。教师应引导学生让课程知识视角化 ,使缄默知识显性化 ,将书本知识生活化 ,以达到使“死”知识“活”化 。
作者 邓永超
机构地区 广西师范大学
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2004年第9期51-52,共2页 Liaoning Education Research
  • 相关文献

参考文献6

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