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数学建模与学习素质培养
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摘要
学习素质是人在先天生理基础上经后天培养形成的基本品质结构,是学生的各种素质形成的元素质。数学建模是培养学生学习素质的有效途径,数学建模改变了学生对学习的认识,培养了学生自主学习意识,提高了学生的学习智能。
作者
焦方蕾
机构地区
山东科技大学工程学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2004年第24期53-54,共2页
Education and Vocation
关键词
数学建模
学习素质
自主学习
高等职业技术教育
数学教学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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教育与职业
2004年 第24期
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