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浅谈“自学研讨法”的应用

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摘要 21世纪是一个需要善于思考、勇于探索、敢于创新的新型人才的世纪。如何改革英语课堂教学,用什么样的教学方法才能培养出适应这种形势发展的创造型人才,一直是广大英语教师不懈探索的重要课题。为了最大限度地发挥学生的主动性,培养学生自我探求知识的能力,我尝试着在英语阅读课中运用自学研讨法。
作者 刘伟
出处 《教育艺术》 2004年第10期30-31,共2页
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