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化学教学中探究教学法的探讨
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摘要
改革化学教学,实施素质教育,适应二十一世纪科技发展的新形势,构建以学生主动参与、师生双向互动、探究创新为主的教学模式,已成为化学界同仁的共识。
作者
林翠花
机构地区
潍坊学院化学系
出处
《潍坊学院学报》
2004年第4期142-142,159,共2页
Journal of Weifang University
关键词
高校
化学教学
探究教学法
素质教育
化学史教育
实验教学
问题设置
分类号
O6-4 [理学—化学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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潍坊学院学报
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