试谈过程启发式教学被引量：1

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摘要过程启发式教学是在批判传统的以结果为中心的启发式教学的基础上形成的,它要求教师要转变教学观念,改变教学方式;学生也要转变学习观念,改变学习方式.

作者刘佳来

机构地区深圳市福田区梅山中学

出处《实验教学与仪器》 2004年第10期7-8,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词过程启发式教学教学方式学习观念学习方式中学教育学习兴趣

同被引文献5

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实验教学与仪器

2004年第10期

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