依托网站优势 促进教研创新
-
1卢立涛,于兆旺,宋连军.立足有效学习 探索教研创新[J].北京教育（普教版）,2010(5):43-44. 被引量：1
-
2魏建国.新课程下地理教研创新的探索[J].中小学教学研究,2007,8(5):60-61.
-
3“未来教育行动计划”正式启动[J].中小学信息技术教育,2016(5):6-6.
-
4吴家平.坚持教研创新 重建教研模式[J].小学数学教育,2017(3):15-17. 被引量：2
-
5刘翠鸿.创新教研形式,开发校本课程[J].当代教育科学,2006(10):33-34.
-
6吕玉鹏.关于职业学校公开课的反思[J].西北成人教育学院学报,2014(6):48-50.
-
7常晋珉.“同课异构”教学的优势分析[J].新课程（教育学术）,2014(4):11-11.
-
8依托网站优势 促进教研创新[J].南昌教育,2005(8):21-23.
-
9徐晓兵.教研创新，从关注教师的专业发展开始[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2011(6):60-62.
-
10黄俭.教研创新造就的是一种生动的力量[J].湖北教育（综合资讯）,2012(2):56-57.
;
