期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课程理念下英语教师角色的转变
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程理论指出.在新课程的实施中.教师是学生的引导者与合作者;教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。然而,在实际教学中,有些教师角色的扮演还不尽人意:有的教师仍然延续着“一言堂”的教学模式:有的教师却走上了另一个极端.对于学生的课堂学习。干脆放手不管。致使学生的活动失去了正确的方向。
作者
刘淑萍
机构地区
北京市第
出处
《北京教育研究》
2004年第5期33-34,共2页
关键词
课程理念
英语教师
角色转变
教学模式
中学
英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
季东梅.
新课程背景下的高中英语有效教学[J]
.中学课程辅导(教师教育),2013,0(1):43-43.
2
张钊.
政治教学如何培养中学生的创新能力[J]
.学周刊(中旬),2011(2):34-34.
被引量:1
3
张桂琪.
对语文课堂教学几个细节的思考[J]
.新语文学习(教师),2009(2):78-79.
4
李朝霞.
如何培养学生自主学习语文的能力[J]
.西部素质教育,2017,3(2):135-135.
5
万玲.
浅析英语课堂中有效应用游戏、故事类教学资源[J]
.新课程(下),2011,0(10):136-136.
6
齐烈.
创新——语文课堂的源头活水[J]
.内蒙古教育(B),2012(8):29-30.
7
瞿剑虹.
在新课程理论下的备课[J]
.教育现代化,2003(11):89-89.
8
何进明,李列三.
语文课堂“趣、创、实、美”的魅力[J]
.时代教育,2013(18):172-172.
9
杨冠锐.
素质教育理念下数学课程改革的体会[J]
.中国科教创新导刊,2008(21):126-126.
10
宋秀玲.
在初中语文教学中如何实施创新教育[J]
.阅读与鉴赏(教研),2008(8):17-17.
被引量:1
北京教育研究
2004年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部