数子十过与奖子一功——我教育“问题学生”的感悟

古语云：“数子十过，不如奖子一功。”十几年的班主任工作经验，特别是近年来担任初中班主任，在一些问题学生的教育上，我对此语感悟最深。恰当的表扬和奖励比对他们的批评惩罚更能增强他们的自我约束的能力。