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语文互动共享课堂教学初探

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摘要 新课程理念指导下的语文课堂教学,要充分发挥师生的积极性、能动性和创造性,创设平等、民主、和谐的教学氛围,形成一种师生互动、主体共同发展的新型教学观。对此,我做了如下一些尝试。
作者 姚建芳
出处 《小学教育科研论坛》 2004年第11期64-65,共2页
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