论班主任工作与班级管理
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1李云霞.强强结合,尽展高职教育优势[J].云南交通科技,2003,19(4):55-58. 被引量:1
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2赵庆樱,杨庆仙,张文学.基于人才培养工作状态数据采集平台的数据统计分析——以云南交通职业技术学院为例[J].交通职业教育,2014(6):4-6. 被引量:2
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3陆瑾.我思考,我教育——“三课一评”的几点思考[J].时代报告(学术版),2012(10X):91-91.
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4黄男,付瑶,欧阳丽文.浅谈如何营造好课堂氛围[J].课程教育研究,2013(4):52-52.
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5郭闯.互动式教学在高职数学课中的应用[J].职业教育研究,2004(S1):87-88. 被引量:2
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6陆寿娣.浅议高职院校学生会干部队伍的培养[J].科技资讯,2013,11(34):188-188.
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7李云飞,李云霞.建立市场需求大机制灵活的实训基地[J].中国高等教育,2006(19):53-54. 被引量:2
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8黄毓玺.更新观念 深化改革 实现高职教育跨越式发展——关于我院改革、发展的几点思考[J].交通职业教育,2004(5):26-27.
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9舒毓昆.探索高职教育规律 争创全国知名高等职业技术学院[J].交通职业教育,2003(3):4-6.
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10全国高职示范(骨干)院校毕业生典型案例[J].中国职业技术教育,2013,29(5).
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