如何在班级管理中实现学生共性与个性的协调发展
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2张鑫,白帆.BMW 530i旅行车 & BMW 550i GT 共性与个性的碰撞[J].汽车与驾驶维修（汽车版）,2012(2):84-91.
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3杨金洪.拼搏进取 敢为人先——记云南省交通高级技工学校校长杨经元[J].交通职业教育,2007(4):51-54.
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4马雄飞.采取措施，努力提高教职工素质[J].云南现代交通,2004,1(1):99-101.
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5杨用成,冯彩金.高职院校办学特色简论[J].经营管理者,2009(23):256-256.
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6郭淑媛.职业学校物理课应服务于专业特色[J].职业技术,2012(10):32-32.
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7晓天.德累斯顿之魂[J].汽车知识,2016,0(9):26-31.
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8马俊哲,王秀清,张耀川,邓志峰,邓银章.对科研工作提升产学研结合水平与层次的认识——基于高职院校的现实状况[J].北京农业职业学院学报,2009,23(4):65-69. 被引量：2
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9云南省交通高级技工学校云南省交通职业技术培训学院简介[J].交通职业教育,2008(2):64-64.
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10杨金洪.大力推进校企合作,产教结合的高技能人才培养新模式[J].科技信息,2009(1). 被引量：6
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