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《农药分析》课程教学方法改革与思考
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摘要
专业课教改的重点是利用有限的学时,让学生最大限度地理解、消化和掌握所学知识。本文论述了采用提问式和解疑式教学方法以巩固课堂知识,利用直观教学增加学生的感性认识,利用对比和总结归纳教学方法提高学生的学习效率,把工作中经验、教训等告诉学生以提高学生解决问题的能力,考评内容侧重于利用所学知识去解决问题的能力等五方面的探索和实践,以及所取得的效果。
作者
慕卫
刘峰
罗万春
机构地区
山东农业大学植保学院
出处
《山东农业教育》
2004年第2期8-9,共2页
Shandong Agricultural Education
关键词
《农药分析》
教学方法
教学改革
人才培养
提问式教学
制药工程
课程体系
分类号
TQ45-4 [化学工程—农药化工]
G642 [文化科学—高等教育学]
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