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道路设计与费用核算问题——一份数学建模报告

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摘要让中学数学尽可能与生产生活实际联系起来,是数学教学改革的方向之一.这里我们发表欧礼光、张雄同学的建模报告.意在倡导鼓励这种尝试.尽管这份报告与实实在在的具体问题也许还有一定距离.

作者欧礼光张雄张启凡

机构地区广东三水中学高

出处《数学教学通讯（中学生版高三卷）》 2004年第1期86-87,共2页

关键词数学建模中学教学改革道路设计费用核算教学法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（中学生版高三卷）

2004年第1期

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